英语视听III
课程代码：06200023
适用专业（方向）：英语本科
总学时数：64
学分数： 4.0
一、课程的性质、目的和要求：
《英语视听III》是英语专业技能必修课。听力理解是一个积极、复杂、多层次的思维过程，也是一种主要的交际技能，它涉及到诸多语言技能的综合运用，包括语音、语调、词汇、句型、句法和背景知识等非语言方面的认识。现代语言学家普遍认为听力对其他技能的发展起着极其重要的作用。
在基础阶段结束时，学时应该达到英语专业教学大纲提出的四级考试(TEM4)要求，能听懂英语国家人士日常生活和社会生活的谈话：听懂中等难度的听力材料(如TOFEL短文)，理解大意，领会作者的态度、感情和真实意图；听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容，能大体辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)；能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的词数为200个左右、语速为每分钟120个单词的录音材料，错误率不超过8％。
作为基础阶段教学的主要课程之一，《英语视听III》应该和其他各门课程一起，力争保证员工能够通过英语专业基础阶段教学全国统考TEM4，并为高年级阶段的TEM8考试奠定基础。
二、课程教学内容和课时安排
本课程为一个学期，所用教材为《英语听力入门2000》第三册，共分为12个单元 。UNIT 1 World News: Up in space （5课时）
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ China’s space and aeronautics industry
Part Ⅳ Mir- Russia’s space glory
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 2 World News:International Relations （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Speeches
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 3 World News:Economic Developments （6课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ China and WTO
Part Ⅳ UN business conference
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 4 World News:Earth and Environment （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ City recycling
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 5 Health and Medicine （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Frankenstein food or food to feed the world?
Part Ⅲ Medical emergency
Part Ⅳ Doctors on the internet
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 6 Science and Technology （6课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Latest breakthroughs in technology
Part Ⅲ Nobel prize winners in physics and chemistry
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 7 Communications(1) （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ The Internet
Part Ⅲ Digital McLuhan
Part Ⅳ Beware hackers!
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 8 Communications(2) （6课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Experience with telephones
Part Ⅲ The future of the phone
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 9 Architecture （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Eco-conscious construction
Part Ⅲ Tomorrow’s house
Part Ⅳ Housing problems
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 10 Tourism （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Tourism in Europe
Part Ⅲ Pole to Pole 2000
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 11 Transportation(1) （6课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Cross the Channel
Part Ⅲ Concorde: past and future
Part Ⅳ Southwest
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
UNIT 12 Transportation(2) （5课时）
Part ⅠWarming up
Part Ⅱ Parking in Tokyo
Part Ⅲ The new trends of automobiles
Part ⅣLanguage study and language appreciation
要求：1. 了解并掌握听力材料中出现的新单词
2．听懂并理解听力材料
3．能正确回答就听力材料提出的问题
三、教学方法
在课堂教学过程中，要遵循以员工为主体、以教师为主导的教学原则，充分发挥员工的主体作用，引导员工积极参与各类视听活动和课堂讨论。针对具体视听内容引导员工进行视听前热身讨论或视听后口头总结，采取“视”、“听”、“说”三位一体式课堂教学模式。注重视听说技能训练和知识传授相结合，在训练员工语言技能的同时，注意培养员工的英语专业知识和相关专业知识，扩大知识面，增强对文化差异的敏感性，提高综合运用英语进行交际的能力。
在教学中要多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动。在加强基础训练的同时，采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法，充分调动员工学习的积极性，激发员工的学习动力，最大限度地让员工参与学习的全过程。引导员工主动积极地利用现有图书资料和网上信息，获取知识，并使员工在运用知识的过程中培养各种能力。同时，要注意教学方法的多样性，要根据不同的教学对象、教学内容、教学目的和要求，选择相应的教学方法，并鼓励教师积极探索新的教学方法。
课堂教学要与员工的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展员工能力的重要途径，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发员工的学习兴趣，以及培养员工的学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。活动应面向全体员工，注意发展个性，提倡人人参与，培养合作精神。
充分利用计算机、网络和其他先进的多媒体教学设施，针对不同的教学内容设计不同的媒体表现形式和教学方法，制作出重点难点突出、信息量大、视听感观刺激强的多媒体教学课件。加强信息技术与课程的深层次整合，培养员工应用计算机网络获取信息对信息进行分析、处理和应用等方面信息能力。
四、成绩考核方法
（一）本课程为学期考试课。采取笔试的方式进行。
（二）成绩比例为：平时考核占30%，期末考核占70%。
（三）平时考核成绩的评定要根据员工的出勤情况、完成作业的情况、口语课上的综合表现情况而定。
（四）期末考核：每学期末安排一次期末考试，任课教师命题。命题原则：结合课堂授课内容，考查员工实际运用语言的能力。
五、与其它课程的联系与分工
本课程为英语专业听说读写译各课程的听的专项训练课程。
六、学时分配
本课程每周4学时，共16周，总计64学时，完成教材的12个单元。
章次 |
教学内容 |
讲授时数 |
Unit 1 |
World News: Up in space |
5 |
Unit 2 |
World News:International Relations |
5 |
Unit 3 |
World News:Economic Developments |
6 |
Unit 4 |
World News:Earth and Environment |
5 |
Unit 5 |
Health and Medicine |
5 |
Unit 6 |
Science and Technology |
6 |
Unit 7 |
Communications(1) |
5 |
Unit 8 |
Communications(2) |
6 |
Unit 9 |
Architecture |
5 |
Unit 10 |
Tourism |
5 |
Unit 11 |
Transportation(1) |
6 |
Unit 12 |
Transportation(2) |
5 |
七、教材与参考教材
教材：
《英语听力入门2000（第3册）》主编：张民伦 出版社：华东师范大学出版 出版日期：2000年8月。
参考教材：
1.蔡东东:《当代英美电影鉴赏》，外文出版社，2000年。
2.程工:《新美国之音特别英语》，上海外语音像出版社，2004年。
3.邹申:《高等院校英语专业基础阶段考试TEM4语言技能训练指导（第二版）》，上海外语教育出版社，2006年。
附:课程简介
本课程通过引导员工辨听易混淆的音素、单词、结构，选择关键词句，归纳大意，推测内容，释意复述，掌握新闻要点等方式，使员工逐步达到能听懂英语国家浅易听力材料，收听“美国之音”慢速英语广播中的新闻和文化节目时，能达到在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料，错误率不超过10%的目标。在训练听力的同时，有步骤地进行口语练习。首先是帮助员工在听懂课文内容的基础上，模仿掌握正确的语音语调;培养员工对语言的敏感性，使员工学会从大量的语言素材中吸收正确的句型及英语习语，逐渐掌握复述的技能；从机械性练习开始，过渡到半机械训练，最终使员工灵活运用原有的以及现学会的语言与知识，流利自如的表达自己的思想观点，并能对所学课文内容展开讨论。
执笔人：袁婷
